Foto por Paulo R. Guimarães Jr

Curso para graduação: Ecologia

Eu leciono Ecologia II para o curso de graduação em Ciências Biológicas da USP (desde 2010). Este curso foca nos processos ecológicos e evolutivos moldando a biodiversidade. Eu leciono a primeira parte do curso que explora como a biodiversidade é moldada por processos operando em escalas curtas de tempo. Meu amigo Tiago Quental leciona a segunda parte do curso sobre como a biodiversidade é moldada por processos macroevolutivos. Clique aqui para mais informações sobre o curso.

Foto por Mathias M. Pires

Cursos de pós-graduação

Ao longo dos anos eu tenho lecionado diferentes cursos para o programa de pós-graduação em Ecologia da USP, como estrutura e dinâmica de redes ecológicas, ecologia de comunidade, e ecossistemas como sistemas complexos (por exemplo, aqui estão as notas de aula do curso que ministrei com meu amigo Marcus A. M. de Aguiar há muitos anos no instituto de física Gleb Wataghin na Unicamp)​.

Foto por Mathias M. Pires

Estágios

Nosso laboratório tem um estágio virtual de 12 semanas  no qual os estudantes vão aprender sobre o trabalho desenvolvido por nosso laboratório. Especificamente, a cada semana, os(as) estudantes vão:

1) discutir um artigo sobre redes ecológicas com um(a) participante do laboratório
2) discutir projetos em andamento do(a) estudante e(ou) do(a) participante do laboratório.
3) participar das reuniões e grupos de estudo do laboratório.

Para informação adicional, por favor, escreva um email para prguima@usp.br. A lista completa de estagiária(os) está disponível aqui.

Foto por Mathias M. Pires

Fritz Müller Seminar Series

A Fritz Muller Seminar Series é uma série de palestras sobre como evolução molda a diversidade biológica ao longo dos diferentes níveis de organização. A série de palestras é uma homenagem ao famoso naturalista Fritz Müller e visa refletir seu legado:

(1) integrar pesquisa empírica e teórica;

(2) combinar diferentes aspectos da biologia para entender evolução

(3) promover ciência como atividade verdadeiramente internacional 

(4) promover o maravilhamento com a natureza em nossos(as) estudantes

Informação adicional no   website

​Artwork by Rodolfo G. Batista